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ZGQ20的动态

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2017-02-11

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《失落的古埃及》HD

巍峨的金字塔,究竟为何而建?威武的狮身人面像,又是谁的原型?沉睡数千年的木乃伊,何时才能归来?令人恐惧的法老诅咒,真的能够实现吗?骁勇的蝎子王、妖艳的埃及艳后、偕日同升的天狼星、神秘莫测的象形文字。。...

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2017-02-11

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庄子解说

庄子,战国中期哲学家,庄氏,名周,字子休(一作子沐),汉族,宋国蒙(今安徽蒙城,又说河南商丘)人。庄子是我国先秦(战国)时期伟大的思想家、哲学家、和文学家。 本课程以动画的形式,讲解了庄子作品中的哲学...

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2017-02-11

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手套编织

自学手套编织

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2017-02-11

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酒店管理·学习教程

酒店管理,隶属于商课。但是对数学的要求没有其他商课高。主要是人和人交流沟通的一种行业。看重的是从业人员的应变能力和交际能力。是酒店行业的管理人员。...

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2017-02-11

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如何打破个人职业发展迷茫的瓶颈?

本课程主要针对即将毕业的学生或工作0~8年的职场青年,他们迷茫于如何选择个人生涯发展之路,迷茫于未来方向和机遇,急于选行或转行,但需要职场定位认识和重塑。本课程通过对外部环境的剖析解读,结合影响个人职...

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2017-02-11

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国学六法 以墨尽责

墨子如何运用智慧制止楚国攻打宋国的计划?墨子的主张的“非攻”思想含义是什么?墨子的“兼相爱、交相利”与儒家讲的“仁爱”思想有何区...

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2017-02-11

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卓越的销售团队管理

明确作为销售团队领导者的角色和职责掌握销售人员招聘、定岗等人力资源管理技巧制定有效的销售人员薪酬、绩效考核制度。了解如何有效的给销售队伍设计并分解销售目标建立合理激励机制,激发销售人员的雄心壮志,鼓舞...

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2017-02-11

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全面预算管理

全面预算管理是利用预算对企业内部各部门、各单位的各种财务及非财务资源进行分配、考核、控制,以便有效地组织和协调企业的生产经营活动,完成既定的经营目标。是企业全过程,全方位及全员参与的预算管理。...

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2017-02-11

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王新生讲日史

日本人拥有独特的文化和环境,而最早日本人的起源是最具争议问题之一——绳纹时代,这是日本列岛发展的一个重要时期,相当于世界史上的中石器时代至新石器时代。王新生老师做客微讲堂,为您讲解日本人的起源——绳纹...

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2017-02-11

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耶鲁大学公开课:美国独立战争

美国独立战争承担着一些显著的转变——英国殖民者转变为美国革命家,为了共同的事业从一个殖民地集群到一个国家邦联。该门课程会从广泛的角度来考究这个革命战争,追踪作为英籍者,殖民定居者,革命家和美国人等这些...

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2017-02-11

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台湾大学: 汉书

论中国史书,史记、汉书无人不晓。史记为通史,然而详于汉兴百年间事,汉书记汉两百多年事;范晔后汉书班固传赞以「迁文直而事核,固文赡而事详。」皆为 「良史」。本课程拟以汉书选读为主,间以史记相对照,以见班...

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2017-02-11

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和珅的处世绝招 (刘灿梁)

刘灿梁教授为台湾地区十大名嘴之一,他不仅拥有很好的心理学、西方管理学理论功底,同时在世界著名企业担任了二十余年的高管,常年担任知名大企业的企业顾问,和台湾塑料大王王永庆等知名企业家有着良好的互动。刘灿...

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2017-02-11

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先解决心情,再解决事情

先解决心情再解决事情,做好自己的情绪管理,做解决问题的高手

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2017-02-11

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谁建造了美国

讲述青年时期的美国如何在一帮先行者的引领下,对钢铁,石油,电力及汽车(制造标准化)不断革新并推动美国进入现代化并跨入一流强国的行列。洛克菲勒、范德比尔特、卡内基、阿斯托、福特和摩根,他们的名字几乎是美...

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2017-02-11

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巴黎高等商学院《Web 2.0时代的营销沟通》

随着网络消费群体的重要性日益突出,市场沟通的方式正在发生变革。这门课讲到的内容有口碑营销、蜂鸣营销、社区营销、社交网络营销、博客营销和播客营销,讨论市场中正反两方面的例子。另外,学生还将与法国的一家手...

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2017-02-11

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2017-02-11

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大客户管理与销售

课程总共分成八个章节,第一个章节主要讲大客户的管理的概述和发展,第二个章节,主要是学习如何去分析市场环境和制定我们的年度计划,根据业务制定年度计划,确定目标大客户及建立相应的策略怎么做的。第四个章节,...

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2017-02-11

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罗振宇:公关误区

想让大家知道的,守住你不想让大家知道的,这是前互联网时代的公关方式。而现如今却成了陷阱,你已经无法守住你的秘密了。...

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2017-02-11

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如何与下属沟通

好领导如何与下属沟通:1、愿意承认“责任在我”;2、鼓励提问; 3、沟通过程才是重要的,不是寻找“正确答案”;4、专心听不打断,正面回馈;5、避免质询,追问“这是谁的错”;7、常问:“我可以如何帮助你...

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2017-02-11

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塑造与提升职业竞争力

企业的管理者都希望员工具有高度的职业精神能够自动自发的工作,而大多数的管理者却只会说些冠冕堂皇的空话,或是僵硬地执行公司的政策,根本无法触及到员工的内心并产生任何积极的作用。“如何教育自己的员工”已经...