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willsen的动态

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2015-10-21

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2015-10-21

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哈佛大学公开课:领袖心理学

这门课程不是教授领导力,而是让你成为一个领导者。

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2015-10-07

开始学习课时 平面设计教程分享课程——不该有...

江敬之设计微讲堂

江敬之:从事广告设计工作近二十年,在多家广告公司任创作总监、设计总监。多件作品在专业设计书中发表,为国内多家企业做过形象品牌策划设计。(99年加入杨旭设计公司任设计师、同年任新视觉广告设计主管、200...

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2015-10-07

开始学习课时 介绍和概况

色彩理论基础

来自Digital Tutor的色彩理论基础课程,讲解了色彩的构成和心理。有中文字幕。...

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2015-10-04

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色彩理论基础

来自Digital Tutor的色彩理论基础课程,讲解了色彩的构成和心理。有中文字幕。...

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2015-10-04

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华东师范大学:学习心理学

本课程是为全日制本科生开设的公共选修课,重点讲授学习的类型、各类学习的心理机制,以及各种学习方式的适用条件,目的在于增强学生对学习心理的系统认识,为其有效学习和未来从事教学提供科学的心理学基础。本课程...

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2015-10-04

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大连理工大学:创造性思维与创新方法

“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人”,人类的生活已经离不开创造与创新活动。然而许多研究证实,中国学生普遍具有高智商、高知识、高经验,但是创新能力却相对较低。究竟是哪些原因阻碍了我们进行创...

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2015-10-04

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你的礼仪价值百万

礼仪形象是个体形象的外在表现之一,是维系人们正常交往之基本,礼仪形象所反映出的往往是一个人的内在素质与教养。...

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2015-10-04

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BBC之人类感官

感觉指导我们的日常生活,一方面保护我们,一方面令我们感到欢愉。到底这些感官有多少敏感? 又有多少准确?人体的感觉可以忍受到甚么程度? 我们将会环游世界,进行感觉测试。我们的自愿者将会挑战感官极限,无论...

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2015-10-04

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主題人像攝影技巧

在做許多事情之前,良好的構思企劃十分重要,對於 攝影 來說也是如此!特別在於可創作性較大的 人像攝影 中,攝前企劃更顯必要,包括主題發想、拍攝風格、 模特兒 挑選到場地和造型等內容,每個環節都是關鍵,...

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2015-10-04

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风水小窍门

《周易》里的“六十四卦”,图像上是由两个八卦上下组合而成。按照一定的规律演化。在阴阳的变化中,阐述哲学思想。对中国传统文化,具有相当程度的影响和指导。“六十四卦”在人们今天的生活中,有哪些指导意义,如...

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2015-10-04

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如何通过身体语言与相貌识人

了解初次见面时的识人方式; 通过不同握手方式了解人的性格; 了解不同面相的人的性格类型; 在初次见面时掌握对方的性格特征信息。...

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2015-10-04

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15分钟与陌生人成为朋友

什么?你还是单身?那快快点击这个课程,纯干货方法,观看后立即成为交际达人。...

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2015-10-04

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昆明理工大学:组织行为学

本课程分为5讲,分别从领导艺术、组织行为、内容几里理论等角度,通过对“组织行为学”中的核心内容进行的讲授,对从事本课程学习的同学在理论上了解和掌握组织行为学的理论体系,以便有效地实现组织预定目标,提高...

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2015-10-04

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西南大学:跨界思维

跨界思维基于世界万事万物普遍联系、系统是细节的有机集合、学科知识体系构成等三大基本逻辑原理而具有实现的可能性。本课程特别推介了视点结构跨界思维模式,即以系统中一个关键点为基本点(视点),根据视点本质(...

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2015-10-04

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北京中医药大学:望闻问切话中医

中医诊断学课程为基础理论和临床各学科知识间的桥梁课程,是中医药学专业学生的必修课。本课程面对非医学专业学生,采用浅显的语言和生动的方式,将中医诊断学课程中的中医诊断基本原理、全身望诊、舌诊、闻诊、问诊...

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2015-10-04

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家常菜教学

简单易学的家常菜,还在等什么

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2015-10-04

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石河子大学:口腔常见疾病的诊治

主要对口腔颌面部解剖生理、牙体牙周组织常见病、口腔黏膜疾病、口腔局部麻醉与拔牙术、口腔颌面部损伤与感染、唾液腺疾病、颞下颌关节疾病、口腔颌面部常见肿瘤、老年口腔疾病及全身系统性疾病在口腔的表现以及诊断...

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2015-10-04

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上海交通大学:眼病的预防与治疗

眼睛不仅是观察世界和面部容貌的主要器官,还是透视身体健康的窗口,不少全身疾病例如糖尿病、高血压可通过在眼部引起特定的表现或并发症反映出来。公开课程《眼病的预防和治疗》中,眼科专家深入浅出的讲解常见眼病...

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2015-10-04

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中南大学:人体解剖学

人体解剖学是一门古老、经典的基础医学必修课程。其任务是揭示人体各系统器官的形态和结构特征,各器官、结构间的毗邻和联属,为进一步学习后续的医学基础课程和临床医学课程奠定基础。本课程分别从骨、肝、肺、肾、...